Teleologia do Ensino

Há muito fomos enganados pela oferta do ensino tradicional concomitante ao técnico e eis que se apresenta novamente aberração semelhante.

E se você aí, cidadão de bem, acha que a função primordial do ensino é o preparo para o trabalho, saiba que está equivocado. A teleologia pura do ensino tem por escopo a dialética, a maiêutica, a evolução espiritual, conteúdo avesso à retórica, aos sofismas e oratórias efusivas. 

O exercício da profissão deve ser mero resultado do ensino propedêutico de qualidade; porém o uso do ensino satisfaz interesses do cume da pirâmide, e a oferta dos mesmos toma forma nos vários tipos de empregos medíocres e subvalorizados. 

Para tal, se faz necessário, que a oferta de mão de obra seja enorme, garantindo o salário mínimo possível, e que a mesma mão de obra seja apenas suficientemente educada para cumprir com as necessidades minimas destes empregos, mas jamais pensar além do necessário.

Marcenaria, usinagem, contabilidade básica, entre outras, são as várias expressões da dominação imposta de cima para baixo e que a população ingênua abraça como expressão máxima de política educacional perfeita.

Enquanto a massa é educada a puxar o carro de boi com perfeição e ensinada a responder com educação aos patrões, os herdeiros das minorias aprendem como dirigir a máquina. 

O ensino particular também tem por finalidade produzir peças sobressalentes para o mercado de trabalho, mas estas peças são de difícil reposição e custam mais caro.

Em resumo: o ensino tradicional em si já se enquadra na conclusão em questão, visto sua deficiência, mas o ensino tradicional concomitante ao técnico profissionalizante potencializa o efeito negativo sobre a massa mais pobre, que ocupará os empregos da faixa de baixa renda e os de subserviência, enquanto o ensino propedêutico, principalmente o executado na esfera particular,produzirá aqueles que ocuparão os cargos de chefia e empregos de rendas mais elevadas. 

Certamente o ensino superior se enquadra nesta degeneração da teleologia do ensino puro. Mas para relacionar com a reportagem do link abaixo, é suficiente o que foi apresentado.

http://www.cartacapital.com.br/educacao/reforma-do-ensino-medio-e-um-retorno-piorado-a-decada-de-1990

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